Von der Alphabetisierung bis zum Lesen
Ursprünglich wollte ich den Lesekurs hier auf der WebSite integrieren. Das hat die WebSite aber total unübersichtlich gemacht. Deshalb habe ich für den Lesekurs eine eigene WebSite unter www.alle-lernen-lesen.de eingerichtet.
Gleichzeitig nutze ich die Gelegenheit, um www.kinder-lernen-lesen.de ein wenig übersichtlicher zu gestalten. Wolfgang Heller, 15. Mai 2020
Wollt ihr spielend einfach die Buchstaben und das Lesen lernen ?
- Wollt ihr spielend, schnell und verlässlich die Buchstaben und ihre Laute lernen ?
- Wollt ihr spielend, schnell und verlässlich lernen, wie Buchstaben/Laute zu Silben zusammengelesen werden ?
- Wollt ihr spielend, schnell und verlässlich Wörter lesen lernen ?
- Wollt ihr bald alle Wörter lesen können ? Jedes Wort aus dem Duden ?
- Auch Wörter in anderen Sprachen, sofern sie unsere Buchstaben verwenden ?
PRIMA ! Dann sei ihr hier richtig.
Das Lese-Prinzip: Ganz einfach ...
Ich weiß gar nicht, warum man in Deutschland aus dem Lesenlernen so eine Sache macht. Im Prinzip geht es nur darum, die 5 Vokale und die 21 Konsonanten in immer wieder neue Beziehungen zueinander zu setzen und die sich daraus ergebenden Silben und Wörter lesen zu erlesen. Und wer erst weiß, wie man Wörter liest, kann dann alles lesen. es braucht dann nur noch Übung. So einfach ist die Sache.
Das einfache Lese-Prinzip:
- Zuerst lernen wir die Buchstaben in ihrer lesegerechten Aussprache.
- Dann verbinden wir einen Buchstaben nach dem anderen mirt den 5 Vokalen.
- Im 3. Schritt lesen wir Buchstaben und Silben zu Vokalen. So einfach lernen wir lesen..
Von da an heißt es lesen, lesen, lesen, damit Routine entsteht.
- Routine bringt Perfektion.
- Routine macht das Lesen leicht.
- Nur routinierte Leser lesen auch gerne !
- Warum lesen so viele so ungern ?
- Weil ihnen Lesen Mühe=Frust bereitet !
Diese drei grundsätzlichen Leseschritte sind gebräuchlich, seit Menschen Buchstaben schreiben und dann wieder lesen. Also seit etwa 3500 Jahren. Das klappte so lange, bis eine ideologisierte Lese-Pädagogik meinte, das Rad neu erfinden zu müssen. Die Folge: Kinder in Deutschland sind heute im internationalen Vergleich Mittelmaß. Viele können kaum oder gar nicht lesen. Das geht auch anders!
Mein Name ist Wolfgang Heller. Ich bin gelernter Lehrer für Grund-, Haupt- und Realschule mit den Fächern Mathe, Sport und Geografie. 41 Jahre lang unterrichtete ich an Schulen in Hessen. Die längste Zeit davon an der zeitweilig bis zu 6-zügigen Grundschule in Weilmünster im Taunus.
Danach war ich weitere zehn Jahre als Pädagogischer Beg/Leiter, als Lern- und Lese-Coach an der privaten Grundschule Erasmus-Offenbach engagiert. Erasmus ist ein mehrsprachiges Bildungshaus mit Grundschule und Kindertagesstätte. So blicke ich inzwischen auf über 50 Jahre KnowHow im Lernen zurück.
Beim Lesenlernen geht es vereinfacht nur darum, die 26 Buchstaben des Alphabets in immer neuen Konstellationen miteinander in Bezug zu setzen und dann die sich aus diesem Scrabble ergebenden Wörter zu erlesen. Eigentlich ganz einfach ...
Ausgelagerte Bilder und Beiträge:
Um Platz für die vielen Seiten des Lesekurses zu gewinnen und um www.kinder-lernen-lesen.de nicht zu unübersichtlich zu machen, habe ich Ende April viele Bilder und Beiträge herausgenommen und vorübergehend im Archiv gespeichert. Ich plane, mit diesen und weiteren Beiträgen und Bildern über den Sommer ein E-Book zum Thema Lesenlernen zu gestalten.
Die Sache mit dem Lesen ...
Eine gute Vorbereitung ist die halbe Miete
Französische Lernneurologen sprechen im 2. Teil des Arte-Films "Die Schule von Morgen" in der 37. Minute das aus, was erfahrene Lehrerinnen und Lehrer schon immer intuitiv wussten und praktizierten.
"Gut vorbereitete Kinder können in bzw. mit 5 Lehrerstunden lesen lernen.
Weniger gut vorbereitete Kinder brauchen bis zu 7 mal länger."
Gut vorbereitet mit dem Würfelspiel "Lese-Safari"
IMit dem einfach zu spielenden Würfelspiel können sich Kinder perfekt auf das Lesenlernen vorbereiten. Das Spiel ist auf der Grundlage der Buchstaben des ABCs der Tiere entwickelt. Ich kenne keine Methode, mit der Kinder so schnell und einfach die Buchstaben in ihrer grafischen Form und in ihrer lesegerechten Aussprache, also ihen Lauten lernen, wie mit der Lese-Safari.
Mit der Lese-Safari lernen wir alle Buchstaben auf einmal
Anders als in den heute gebräcuchlichen Lesefilbeln halten wir die Buchstaben nicht hinter dem Berg, sondern lernen alle Buchstaben auf einmal. Das verschafft Übersicht und Übersicht schafft Vertrauen und Sicherheit. Beim Spielen haben die Kinder immer alle Buchstaben vor Augen. Auch wen sie selbst nicht gerade am Zug sind, verfolgen sie die Züge der Mitspieler.
Für meine Lesekurse mit Vorschulkindern gab ich diesen das Spiel freitags mit nach Hause. Mit der Bitte, das Spiel übers Wochenende einige Male zur Einstimmung auf den Kurs zu spielen. Das Ergebnis: Montags konnten/kannten fast alle Kinder fast alle Buchstaben in Zeichen und Laut. So kann Lernen gehen !
Dass ihr hier richtig seid, bestätigen zwei Mails ....
- Sehr geehrter Herr Heller,
herzlichen Dank für den tollen Lesebrief! Er kommt gut an. Gleich am ersten Tag hat mein Sohn ..... nun endlich das Prinzip des Zusammenziehens der Buchstaben verstanden. Nun braucht er noch etwas Übung. Aber ich bin nun wirklich zuversichtlich, dass ...... es schaffen wird.
Danke und freundliche Grüße, .........
- Sehr geehrter Herr Heller,
ich habe eine siebenjährige Tochter, die in die erste Klasse geht. Sie hatte große Probleme, Silben zusammenzulesen. Kurz vor den Weihnachtsferien habe ich Ihre Lesegrundschule entdeckt. Woraufhin wir in den Weihnachtsferien und danach 10 Lektionen Ihrer Lesegrundschule gemacht haben. Mitte Januar konnte sie dann lesen. Vielen Dank. Das war wirklich eine tolle Hilfe.
ABC der Tiere, Lese-Safari und Lese-Schule
Als ich 2006 Material für einen Vorschul-Lesekurs suchte und nichts Passendes fand, habe ich mir zwei Ziele gesetzt:
- In einem ersten Schritt nahm ich mir vor, eigenes, einfach zu bedienendes Material zu entwickeln.
- Für den zweiten Schritt nahm ich mir vor, dieses Material allen vefügbar zu machen. Weltweit und zu jeder Zeit. Inzwischen haben zehntausende Kinder weltweit mit Kinder-lernen-lesen die Buchstaben und das Lesen gelernt. In Deutschland, in Europa, in den USA bis nach Hawaii, in China, Australien und Japan und selbst auf Segelbooten, mit denen Familien auf den weiten Ozeanen die Welt umsegeln.
- Mit der Lese-Schulegehe ich jetzt noch einen dritten Schritt, indem ich für alle offen einen kostenlosen Online-Lesekurs anbiete. Kurs und Basis-Material sind kostenlos.
- Auf Nachfrage von Eltern und Großeltern habe ich aber auch fertig gedrucktes Material entwickelt. Es ist so kalkuliert, dass fertig gedrucktes Material fast günstiger ist, als Material, das ihr euch selbst herstellt. Ihr findet es, wie im Internet üblich, im "Shop".
Ich freue mich, dass ihr mit "Kinder-lernen-lesen.de" lesen lernen wollt!
Glückauf, euer Wolfgang Heller, April 2020
Favia lernt lesen - ein Video, das Mut macht
In Siebenbürgen, in Rumänien, lernte 2006 ein kleines Mädchen mit der Lese-Safari die Buchstaben und später auch das Lesen. Inzwischen dürfte sie eine junge Dame sein und sich langsam auf Schulabschluss und Studium vorbereiten.
Vor Jahren schickte mir eine Familie aus Rumänien dieses Video. Es berührt mich jedes Mal, wenn ich es anschaue. In Rumänien sprechen und lernen viele Leute auch heute noch Deutsch, weil ihre Vorfahren vor langer Zeit, als in Deutschland Hunger und Not herrschten, in das fruchtbare Rumänien auswanderten.
Ein kurzer Blick in die Medien
Der nachfolgende Bericht aus der Welt am Sonntag von 2006 war für mich die Initial-Zündung, mich trotz meines fortgechrittenen Alters noch einmal intensiv und rational mit dem Lesenlernen zu befassen:
Lesen lernen in sechs Tagen ...
.. lautete wie Titelzeile eines Berichtes in der Welt am Sonntag über ein Lese-Experiment mit Vorschülern in Frankreich. Der Bericht elektrisierte mich so, dass ich beschloss, der Sache auf den Grund zu gehen und zu schauen, ob Kinder in Deutschland das nicht auch schaffen.
Als ich mich dann näher mit dem Kurs befasste, merkte ich, dass das, was Olivier Dubois und Claude Huguenin in der Kurswoche herausgearbeitet hatten, in meinem Unterricht eigentlich Standard war. Aber lest erst mal den Artikel. Ihr findet ihn unter folgendem Link:
https://www.welt.de/print-wams/article141567/Lesen-lernen-in-sechs-Tagen.html
Oma trägt im Kino einen Pulli ...
Im Juni 2009 berichtete die Redakteurin Sonja Diefenbach in unsere Lokalzeitung, dem Weilburger Tageblatt / Wetzlarer Neue Zeitung, über den Lesekurs im Sommer 2009. Sie hatte den Kurs über die ganze Woche begleitet.
OMA trägt im KINO einen PULLI
Mein großes Problem war nicht das Lesenlernen mit den Kids, sondern die Skepsis, die dem Kurs und seinen unerwartet guten Ergebnissen entgegengebracht wurde.
Um dieser Skepsis zu begegnen, baten die beiden französischen Lehrer einen Notar, ihnen das Ergebnis des Kurses zu bestätigen.
Ich wollte keinen Notar bemühen. Deshalb bat ich unsere Lokal-Zeitung, den Kurs zu begleiten. So besuchte uns eine Redakteurin des Tageblattes täglich, um am Kurs teilzunehmen und den Kurs zu dokumentieren. Ihr neutraler großformatiger Bericht in der Zeitung überzeugte dann auch die zweifelnden Kolleginnen.
Klickt auf den Link und ladet das Bild des Berichts auf euren Monitor. Je nach Gerät könnt ihr das Bild mit gespreizten Fingern oder der Lupenfunktion vergrößern und dann lesen.
IMG_5308.JPG
JPG Datei [1.4 MB]
Im Herbst 2009 berichtete die FAZ über den Lesekurs .....
FAZ - Lesen lernen in 5 Tagen
Im Herbst 2009 berichtete die FAZ über den Lesekurs .....
Der Schulpartisan aus Weilmünster
Auf den ersten Blick war ich schon ein wenig perplex, als mir Sandra Kegel, die Feuilleton-Redakteurin der FAZ, mir den fertigen Artikel mit dem provokanten Titel zum Überlesen vorlegte. Sie schien dann selbst auch überrascht, als ich mit der Veröffentlichung des Beitrags einschließlich seines Titels ohne Wenn und Aber einverstanden war. Ich musste nur kurz nachdenken, um den Titel gut zu finden, beschreibt er doch exakt die Intention wie auch die Situation, in der der Lesekurs entstand.
Mit einem Klick auf folgenden Link könnt ihr den Beitrag in der FAZ online lesen:
Was geht in den Köpfen unserer Kinder beim Lesenlernen vor ?
Diese Frage stellten nicht etwa deutsche Wissenschaftler sondern französische Neurologen. In einem interessanten, bei ARTE ausgestrahlten Film, zeigten sie dann, was beim Lesenlernen in den Köpfen vorgeht und wie am besten das Lesen gelernt wird.
Die Aussagen bestätigen wissenschaftlich, was erfolgreiche Lehrer/innen schon seit Jahrhunderten nach Beobachtung, Erfahrung und Gefühl praktizieren.
Die Wissenschaftler bestätigen die empiriche Erfahrung:
Lesenlernen erfolgt in drei Schritten:
- Zuerst müssen die KInder die Buchstaben in ihrer grafischen Form und mit ihrem Laut lernen.
- Dann müssen sie lernen, die Buchstaben zu Silben zusammenzulesen.
- Im dritten Schritt lernen sie, Wörter aus Buchstaben und Silben zu erlesen und diese zu erkennen. Zum Erkennen ist ein großer Wortschatz von großem Vorteil.
Wie unser Gehirn lesen lernen - eine ARTE Dokumentation
Mit einem Klick auf den Link gelangt ihr zu der ARTE-Dokumentation übers Lesenlernen:
https://www.youtube.com/watch?v=NhMSWFUDA_I&list=PLRh6vLlIxx3i9EnJneMn7kCJANex3OoX
Lesen lernen in 5 Tagen
Auch die Bild-Zeitung hat dem Thema Lesen lernen einen Artikel gewidmet. Ihr findet ihn mit einem Klick auf
Druckversion 