www.kinder-lernen-lesen.de mit Wolfgang Heller
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Einladung zum Crashkurs Lesen

Ich habe den Kurs heute in die richtige Reihenfolge umgedreht. 9.3.23

Hallo Kids,
diese Seite ist eingerichtet für Kinder, die im 1. Schuljahr bisher noch nicht richtig lesen gelernt haben. Nach Ostern wird der Crashkurs bis 2024 ausgeblendet.
Wolfgang Heller, 8. März 2023

 

Die Störche sind zurück aus Afrika:

Oben auf dem höchsten Kamin des Schyren-Gymnasiums in Pfaffenhofen haben zwei Störche ihr Nest vom letzten Jahr bezogen. Sie bereiten sich auf die diesjährige Brut vor. Meine Tochter hat mir den Link zur WebCam geschickt. Sie unterrichtet dort. Über die WebCam könnt ihr das Leben der Störche live verfoilgen. Klickt einfach auf das Bild.
 

Das ist der Stoff mit dem wir lernen, jedes beliebige Wort aus dem Duden zu lesen. Wir müssen erst ein wenig Ordnung in die 26 Buchstaben bringen, dann müssen wir lernen, sie richtig auszusprechen - ich sage da lesegerecht - und zuletzt müssen wir lernen, die Buchstaben zusammenzulesen um die Wörter daraus zu erkennen, zu erlesen. Mehr ist das nicht nicht.

 

Und aus dem bisschen machen wir in Deutschland so einen 'Bohei'.  Das bedeutet, so ein unverhälnismäßiges Aufsehen ! Wir zeigen, dass es besser geht!

 

 

Wer den Kurs konsequent mit mir durchgeht, kann am Ende des Kurses jedes beliebige Wort aus diesem Atlas lesen. Ohne es vorher gesehen oder auch schon mal geübt zu haben. Natürlich lest ihr die Wörter noch nicht flüssig. Ihr lest noch holprig. Aber mit jeder Übung werdet ihr sicherer im Lesen.  Und sogar im Schreiben. Wer z.B. NORWEGEN sicher lesen und auch buchstabieren kann, kann 'Norwegen' auch sicher schreiben. Mehr dazu im Laufe des Frühjahrs. Wolfgang Heller, 12.02.23

 

Video 1 - Einladung

Video 2  - Einladung 2. Teil

Video 2

Video 3

Video 4

Video 5

Video 6

Video 7

Video 8

Video 9

Video 10

Video 11

Video 12

Video 13

Video 14

Wir können jetzt alles lesen !

Wer Video für Video angesehen hat und mitgelernt hat, ist jetzt in der Lage, jedes beliebige Wort zu 'er'lesen. Ich sage erlesen, weil es natürlich noch holprig geht. Schnelles Lesen kommt mit Übung und Routine.

 

Kinder, die in der ersten Klasse schon 'fließend lesen' , lesen nicht richtig. Die lesen auswendig. Und das ist nicht gut. Auswendig Lernwörter lesen führt in eine Sackgasse. Es kommt dann bald der Tag, an dem sie überfordert sind, wenn Wörter auftauchen, die sie noch nicht geübt haben. Ich sehe im Ganzwortlesen und im Lernwortlesen eine der Ursachen für unsere Lese-Krise in Deutschland !

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