Als Lehrer für Grund-, Haupt- und Realschule habe ich das erfolgreiche Lesenlernen unter Einsatz aller alten und modernen Methoden und Medien gründlich praktiziert und studiert.

Ergebnis ist ein Kurs, mit dem Kinder, erfolgreich lesen lernen können. Sofern man sie nach diesem Kurs unterrichtet.

Meine These:  Wenn alle Kinder Deutschlands mit diesem Kurs lesen lernen würden, hätten wir kein PISA-Problem im Lesen !!!

Wolfgang Heller, Mai 2025

Ihr werdet euch fragen: Warum das Bild vom Nikolaus ? Ganz einfach. Ich habe es mir als Lehrer zum Standard gemacht, jeweils mit möglichst der ganzen Klasse zu Nikolaus lesen zu könnnen. Hier mit einer 1. Klasse mit 26 Schülern von Erasmus-Offenbach.

Die Idee: Zu Weihnachten sollten die Kinder ihr erstes Buch lesen können.

Der Hintergedanke: Wenn  die Kinder so früh lesen können, haben wir dann über 3,5 Schuljahre Zeit, ganz viel zu lesen. Denn Lesen braucht viel Übung. Das Bild zeigt den Nikolaustext, den am 6.12.2011 nach gerade mal 18 Schulwochen alle Kinder der 1a von Erasmus lesen konnten.

Vorschullesekurse 2006 - 2009

Nach 10 Stunden Lesekurs konnte etwa jedes 3. Vorschulkind, das am Kurs teilnahm, solche kleinen Sätze lesen.  Die Sätze wurden nicht auswendig gelernt. Ich habe sie Buchstabe für Buchstabe am POC und synchron mit dem Beamer aufgebaut. Die Sätze sind keinem Buch entnommen. Es hat mir einfach Spaß gemacht, kindgemäße kleine Sätze mit den bis dahin verfügbaren Buchstaben aufzubauen.

Vorschulllesekurse 2006-2009

Lernwörter und Lernsätze ..
Es ist absolut unsinnig, Kinder einzelne Wörter und am Ende auch noch komplette Sätze nach der Ganzwort-Methode auswendig lernen zu lassen. Das ist die sichere Methode, Legastheniker heranzubilden. Kinder müssen verstehen lernen, wie das Lesen funktioniert. Sie müssen verstehen, wie sich Wörter aufbauen: Durch die Kombination von Buchstaben.

Kinder, die gelernt haben, Wörter aufzubauen, lesen bald jedes beliebige Wort aus dem Duden. Und sogar Wörter in fremden Sprachen. Sie lesen alles !!!  In weniger als einem halben Jahr !

Lesen und Schreiben gehören untrennbar zusammen !!!
Mit der Schreibbewegung der Hand schreiben Kinder sich die Buchstaben und Wörter förmlich in den Kopf hinein. Wir beginnen erst einmal mit den Großbuch-staben. Wenn die sitzen nutzen wir auch die Kleinbuchstaben. Aus den großen und kleinen Buchstaben der Druckschrift lassen sich dann ganz einfach auch die Schreibbuchstaben entwickeln. Lesen und Schreiben bis hin zur Schreibschrift lassen sich in einem guten halben Jahr lernen. Wer's bezweifelt: Das war bis in die 90er Jahre Standard in der Schule. Bis Ostern konnten alle Kinder lesen und sowohl Druck- wie Schreibschrift schreiben. Wir sind ganz schön anspruchslos geworden. 

Die Klenbuchstaben

Auf den Buchstabenkärtchen des ABCs der Tiere  sind auch die Kleinbuchstaben neben zu den Großbuchstaben aufgedruckt. Sie sind den Kindern beim Abschluss des lesekurses schon über 3 Monate bekannt. Da ist der Switch von Großbuchstaben zu den Kleinbuchstaben überhaupt kein Problem mehr.  Wir lernen ganz schnell, die Kleinbuchstaben zu verwenden. Der Rest ist Thema im Rechtschreibunterricht.

Der Übergang zur Schreibschrift
Immer wieder flammt die Diskussion auf, die Schreibschrift abzuschaffen, weil sie ja angeblich so schwer zu erlernen ist. Das ist die Argumentation von Inkompetenz und Faulenzern. 

Die Schreibschrift lässt sich in 1-2 Wochen im 1. Schuljahr aus der Druckschrift entwickeln. Dann braucht es nur noch Übung bis zur individuellen Perfektion. Die lateinischen  Druckbuchstaben müssen nur mit kleinen Strichen miteinander verbunden werden. Das lernen Kinder ruckzuck.

Wenn ihr das Bild mit einem Klick vergrößert und genau hinseht, könnt ihr erkennen, wie ich an der Tafel die Druckbuchstaben mit der Schreibschrift überschrieben habe. So lernen Kinder die Schreibschrift im Handumdrehen. Das geht natürlich nur mit der Lateinischen Ausgangsschrift, nicht mit der künstlichen und  ideologisierten und angeblich so einfachen 'Vereinfachten Ausgangsschrift' . Aber das ist ein eigenes Kapitel.

Lesekurs Erasmus Offenbach 26 Kinder Schuljahr 2011/2012
Nachdem im Dezember 2011 alle Kinder der 1. Klasse lesen konnten, haben wir im Januar 2012 angefangen, die Druck-buchstaben zu Schreibbuchstaben  zu formatieren. Wir haben den Schreibfluss der einzelnen Buchstaben geübt und haben gelernt, die Buchstaben mit-einander zu verbinden. Das Bild zeigt den Lernstand zur 18. Schulwoche im 1. Schuljahr der 1a von ErasmusOffenbach.

Um lesen und schreiben zu lernen, haben wir ein halbes Schuljahr gebraucht. Zur Mitte des 1. Schulhalbjahres konnten die Kinder der 1. Klasse lesen und dazu Druckschrift und Schreibschrift schreiben.  Es war alles verfügbar, um erfolgreich in den folgenden 3  1/2  Jahren der Grundschule lernen zu können.

Hier unten ein paar Bilder aus meinen Lesekursen für Vorschulkinder aus den Kindergärten unserer Gemeinde aus den Jahren 2006, 2007, 2008 und 2009. 

Innerhalb von 5 Tagen mit jeweils 2 Lesestunden lernte das erste Drittel von jeweils 10 Kindern Wörter wie  TELEFON, SPAGETTI und selbst LUKAS PODOLSKI zu erlesen. Das zweite Drittel erlernte in dieser Zeit alle Buchstaben, das Verbinden von Buchstaben zu Silben und einfacheren Wörtern. Das dritte Drittel der Kinder hätte noch zwei, drei Wochen gebraucht, um dieses Ziel zu erreichen.

Hallo Kids, hallo Eltern, Lehrerinnen, Lehrer, Assistent/inn/en ...

Ich lade euch ganz herzlich ein zu unserem Lesekurs 2024. Der Kurs richtet sich insbesondere an Kinder, die in diesem Jahr die 1. Klasse besuchen. Ich freue mich aber auch über Kinder, die erst im kommenden Jahr in die Schule kommen, sich aber schon einmal die Welt der Buchstaben ansehen wollen und ins Lesen hineinschnuppern wollen. 

Den ABC-Lese-Kurs gibt es jetzt schon bald 15 Jahre. Zehntausende Kinder haben inzwischen schon mit dem Kurs die Buchstaben und das Lesen gelernt. Hier in Deutschland, in Europa und in aller Welt. 

In der Schule ist der Kurs noch nicht angekommen. Die Schulen sind fest im Griff der Lernmittelverlage. Es geht hier um viele Millionen Staatsgeld.  Die Lehrmittelverlage bestimmen, wie Kinder in Deutschland lesen lernen sollen. Die Schulen fügen sich. Mit dem Erfolg dass jedes 3. Kind, bald jedes 2. Kind nicht mehr richtig lesen und schreiben kann !!!

Mein Lesekurs 2024 basiert auf 50 Jahren Erfahrung als Lehrer. 41 Jahre in der öffentlichen Schule und weitere 10 Jahre als Lehrer und Coach beim Aufbau einer privaten Grundschule in Offenbach. 

Ich weiß, wie Lesenlernen geht. Ich zeige euch, wie Lesenlernen geht.

Euer Wolfgang Heller

Mein / Ein  Zeitplan:
In 51 Jahren Schule habe ich viel Erfahrung im Lesenlernen und Lesenunterrichten sammeln können. Standard an unserer Schule war, dass alle Kinder einer Klasse nach 3-4 Monaten, also etwa zu Weihnachten, spätestens aber zum ersten Schulhalbjahr lesen konnten. Diesen in der Praxis bewährten Zeitplan legen wir auch hier für unserenLesekurs 2024 an. Kinder die richtig fit sind, werden und dürfen den Kurs schneller absolvieren, Kinder die ein wenig länger oder noch länger brauchen, dürfen sich auch die zweifache Zeit nehmen. Spätestens zu Ostern sollten aber alle Kinder lesen können.

Hallo, Kids, hallo Besucheinnen und Besucher,

wie kann ein Land wie Deutschland das Lesenlernen seiner Kinder so vernachlässigen. Es geht in der Schule nicht darum, einen möglichst tollen Lesekurs mit undendlich viel Material anzubieten, der sich, weil es ja so schön ist, über 2 Jahre hinschleppt.  Es geht darum, dass unsere Kinder möglichst schnell und gut lesen lernen und über dem Lernen nicht die Lust am Lesen und den Mut zu lesen verlieren.

Nach einem Bericht (Juni 2006) über ein Lese-Experiment in Frankreich habe ich mich hingesetzt und einen Lesekurs entwickelt, mit dem Kinder einfach, verständlich und erfolgreich lesen lernen können. Ich habe diesen Kurs überaus erfolgreich mit Vorschulkindern getestet und in mehreren Klassen in der Schule geeicht. Der Kurs ist jetzt perfekt.

Mit dem Kurs ...

• Mit dem Kurs können Kinder lesen lernen.
• Mit dem Kurs können Lehrer/innen, Assistent/in/nen und Therapeut/inn/en  können damit erfolgreich unterrichten.
• Eltern, Großeltern und Geschwister können einfach helfen. 
• Migranten verstehen den Kurs und die Abfolge der Lektionen selbst ohne Sprachkenntnisse.
• Mit dem Kurs könnte Deutschland sein Leseproblem lösen.
• Der Kurs steht online kostenlos zur Verfügung,.
• Der Kurs kann auf dem Handy, dem Tablet , dem PC abgerufen und auch mit dem Beamer projiziert werden.

Wolfgang Heller, 12. September 2024

Mein erster digitaler Lese-Lehrgang mit der 1b von 2004 in der Dependance unserer Grundschule in Weilmünster-Laubuseschbach:

Im Jahr 2004 standen mir nicht mehr meine so geschätzten bis dahin beutzten Magnetbuch-staben zur Verfügung.  Mit einem ganz einfachen, alten und ausgedienten  Spenden-PC, mit MS Word, einem 19 Zoll-Röhrenmonitor  und damals noch einem Nadeldrucker lernten wir in der 1 b von 2004 lesen und Druckschrift schreiben. Zu Nikolaus, also nach rund 3 Monaten, konnten alle Kinder der Klasse lesen. Ohne Fibel, ohne die diversen Übungshefte, nur mit den einfachen beschriebenen Medien und der milliardenfach bewährten ABC-Methode. Als ich anlässlich der Dezember-Konferenz 2004  darüber berichtete, erntete ich erstmal ein: "Das kann nicht sein! "  Dieser Satz sollte mir in der Folge immer wieder begegnen.

"Einfach lesen lernen"

ist der Titel für den Lesekurs 2023. Lesenlernen kann wirklich einfach sein, wenn man es gut bedacht, gut  strukturiert und gut gemacht unterrichtet. Es geht doch nur darum, 26 Buchstaben in ihrer Form zu kennen, zu wissen, wie sie ausgesprochen werden und sie dann zu Silben und bald auch zu Wörtern kombinieren zu können. Ich weiß nicht, warum darum so ein großes Bohai gemacht wird. Kinder können das je nach Vorbereitung in 5 Tagen, in 5 Wochen oder halt auch in 5 Monaten lernen. Dann können sie alles lesen. Man muss es ihnen einfach nur ermöglichen.So einfach ist das. 

Frei nach Konfuzius:
'Lesenlernen ist der Weg, Lesenkönnen ist unser Ziel !'

Lesen lernen in 5 Tagen
Voir einiger Zeit schrieb mir eine Mutter, die damals erst kurze Zeit in Deutschland lebte sinngemäß: Ich habe ihre Materialien bestellt, mich mit meinem Sohn morgens hingesetzt und den Tag über geübt. Abends konnte er lesen. So schnell wird, soll und muss es gar nicht gehen. In meinen Lesekursen für Vorschulkinder konnte ich aber nachweisen, dass gut vorbereitete Kinder innerhalb einer Woche Lesen lernen können.  Französische Neuro-Wissenschaftler bestätigen das. Um schnell lesen zu lernen, müsst ihr euch anstelle 1 Lektion in der Woche einfach 2, 3 4 oder 5 Lektionen vornehmen. Dann könnt ihr, wenn ihr euch reinkniet, in wenigen Tagen lesen lernen.   Lesen lernen in fünf Tagen?: Der Schulpartisan aus Weilmünster - Feuilleton - FAZ

Lesen lernen in 3 Monaten
Für Schulklassen in leistungsfähiger Zusammenhang stelle ich gerade den Lesekurs so zusammen, dass Kinder und Klasse innerhalb von etwa 3 Monaten, also in der Zeit zwischen Einschulung und den ersten Weihnachtsferien lesen lernen können. Ihr könnt euch den Plan links schon einmal vergrößern und ansehen. 2 Lektionen pro Woche sind bequem machbar.   Als ich als junger Lehrer 1969 in die Schule kam, war das Standard.

Lesen lernen in 6 Monaten
Wenn's schwieriger wird: 

Für Kinder und Schulklassen, die erwarten lassen, dass sie nicht ganz so schnell das Lesen lernen werden, erstelle ich einen  Lern- und Unterrichtsplan, mit dem Kinder in etwa einem halben Jahr lesen lernen können. Praktisch heißt das, sich 1 Woche Zeit für 1 Lektion nehmen zu können. Das ist bei den sehr klar und übersichtlich abgefassten Lektionen sehr gut realisierbar. Und wenn es besonders schwierig kommt, nehmen wir uns halt 2 Wochen Zeit für 1 Lektion.  Wenn aber ein komplettes Schuljahr nicht reicht, um Lesen zu lernen, sollten wir uns Gedanken machen.

Das ist das Bild, mit dem ihr einen Becher bedrucken lassen könnt. Es passt auf alle großen Foto-Becher von www.posterxxl.de, von Aldi, ...
Auf Wunsch mach' ich euch ein Bild mit Namen.

Hallo Kids,  Einladung zum Lesekurs 2023

• Der Lesekurs "www.kinder-lernen-lesen.de"  ist auf der Grundlage von 51 Jahren Erfahrung als Lehrer in der Grundschule und auf der Grundlage einer Reihe von Lese-Kursen für Vorschulkinder entstanden. Aus diesen Erfahrungen heraus kann ich, abhängig von der Vorbildung und der Lernbereitschaft der Kinder, sagen: 

• 1/3 der Kinder kann innerhalb einer Woche lesen lernen.
• 1/3 der Kinder kann in 3-5 Wochen lesen lernen.
• 1/3 der Kinder lernt in 3-5 Monaten lesen.

Meine Lesekurse für Vorschulkinder:

Im Frühjahr 2006 las ich in der Welt am Sonntag den Bericht über ein Lese-Experiment in Frankreich: Lesen lernen in sechs Tagen. Das wollte ich auch probieren. 
Mit immer 10 Kindern und in immer 10 Stunden habe ich vom Sommer 2006 bis zum Herbst 2009 ausprobiert, wie schon Vorschulkinder erfolgreich lesen lernen können. Von den jeweils 10 Kindern lernten mal 3, mal 4 Kinder in den 5 Kurstagen mit 2 täglichen Stunden, beliebige Wörter zusammenzulesen.  Außer einer Karte mit meinem ABC der Tiere hatte ich kein weiteres Material. Deshalb habe ich für die Kurse bevorzugt den Computerraum unserer Schule benutzt. Nachdem wir die Buchstaben gelernt hatten, haben wir mit Laptop und PC die Buchstaben zu Silben kombiniert. Schon nach kurzer Übung konnte ich Wörter mit dem Projektor aufbauen. Die Kinder schrieben sie an ihrem PC nach und lasen sie. 
Bilder zu den Kursen findet ihr in der Fotogalerie. Das kleine Video ist damals unter sehr einfachen Bedingungen entstanden.

Was sagt die Wissenschaft ?
Die deutsche Lesewissenschaft ist ziemlich sprachlos. Anders in Frankreich. Im Arte-Film 'Die Schule von Morgen' sagt einer der Wissnschaftler: Gut vorbereitete Kinder können in/mit  5 Lehrerstunden lesen lernen. Weniger gut vorbereitete Kinder brauchen bis zu 7 X länger.

Das sagen die Wissenschafter im Arte-Film 'Die Schule von Morgen, Teil 1: 

Die Schule von morgen - Schule und Hirn - Die ganze Doku | ARTE  (ca. 37. Minute) 

Den 2. Teil von 'Die Schule von Morgen könnt ihr euch auch gerne mal ansehen:  Die Schule von morgen (2/2) - Schule und Innovation - Die ganze Doku | ARTE

Das ABC der Tiere und die Lese-Safari
Für die ersten Kurse hatte ich kein spezielles Material. Wir lernten mit Chomputer, Beamer  und MS Word/Buchstaben  im Computerraum unserer Schule. Für einen Kurs im Wald-kindergarten entwickelte ich dann 'mein' ABC der Tiere. Dieses ABC der Tiere ist dann zur Grundlage meiner Leselernhefte und vor allem des Buchstabenlernspiels 'Lese-Safari' geworden.

Wer schreibt da übers Lesenlernen?
Nach 51 Jahren Schule genieße ich heute den Ruhestand. Zusammen mit meinem Dackel bin ich täglich in Feld  und Wald im Nödlichen Taunus unterwegs, wenn ich nicht gerade an meinen Internet-Seiten arbeite. Mein Name ist Wolfgang Heller. Ich bin gelernter Lehrer für Grund-, Haupt- und Realschule mit den Fächern Mathe, Sport und Geografie. Deutsch habe ich zeitlebens als 'Seiteneinsteiger' unterrichtet. 41 Jahre lang an der staatlich hessischen Schule, weitere 10 Jahre als Lehrer und LernCoach an der privaten Grundschule www.erasmus.offenbach.de . 

1. Wir lernen die Buchstaben,
2. wir lernen, wie sie ausgesprochen werden,
3. wir lernen, die Buchstaben zu verbinden
4. wir lernen, aus Buchstaben und Silben Wörter zu lesen.

Ein Teil der Kinder kann das in 5 Tagen schaffen, wir könen uns aber auch 5 Wochen oder 5 Monate Zeit lassen.  Mit dem Konzept des Lesekurses ist alles möglich. Je nachdem,  wie gut ihr vorbereitet seid und wie lernbereit ihr seid.  

Wolfgang Heller, Juli 2023

•  Mit "der" ABC-Methode, die so alt und bewährt ist wie die Buchstaben und das Lesen selbst, lernen Kinder spielend lesen.
• Die Methode ist über dreitausend Jahre alt  und weltweit milliardenfach bewährt!
• Spielend lesen lernen ! Jedes beliebige Wort aus dem Duden.
• Selbst Wörter fremder Sprachen! Sofern sie unsere Buchstaben verwenden.
• Lektion für Lektion führt die ABC-Methode konsequent und erfolgreich zum Ziel.

Kinder alphabetisieren ....

heißt, Kinder mit der Welt der Buchstaben vertraut zu machen. Erfahrene Eltern beginnen schon früh, ihre Kinder mit den Buchstaben vertraut zu machen. Mit einem Buchstaben-Poster an der Wand, mit einem Becher, auf dem die Buchstaben jeden Morgen in die Hand genommen werden,  mit einem Shirt mit dem ABC usw. Kinder mit den Buchstaben vertraut zu machen heißt noch nicht, mit ihnen lesen zu üben. Aber mit jedem Blick auf ein Buchstabenposter bildet sich die Vorstellung von der Welt der Buchstaben und Wörter.

'Natuerlich lesen lernen':

Es gibt unzählige Gelegenheiten, Kinder mit den Buchstaben vertraut zu machen. Gerade jetzt im Winter sind Buchstaben, Silben und Wörter ganz schnell in den Schnee geschrieben oder Buchstaben aus Schnee geformt. Nutzt die einfachen Gelegenheiten, wie sie euch Alltag und Natur bieten. 

Lesen lernen ist wie Kombinatorik

Wir alle kennen die Matheaufgabe, bei der Kinder aufgefordert werden, mit 3 Ziffern möglichst viele Zahlen zu schreiben: Mit 4, 5 und 6 kann ich 456, 465, 546, 564, 654 und 645 schreiben. Im Grunde ist das mit dem Lesen ähnlich.

Wir kombinieren Buchstaben, lesen sie, verschleifen sie und lesen das Wort. Ganz einfach!  Wir haben 26 Buchstaben, die immer wieder anders kombiniert und dann in der neuen Zusammenstellung zusammengelesen werden. Dazu beginnen wir ganz einfach, indem wir lernen, Vokale und Konsonanten zuammenzulesen, also miteinander zu verschleifen.

So gehen wir in den Lesekursen vor. Wir kombinieren je Lektion einen Konsonanten mit den 5 Vokalen. Schon nach der 22. Lektion können wir alle 21 Konsonanten mit allen 5 Vokalen kombiniert. Mit dem KnowHow können wir dann jedes beliebige Wort lesen. Nicht nur deutsche Wörter, auch italienische, englische, französische, spanische, portugiesische, lateinische Wörter und jedes Fremdwort aus dem Duden.

Das ABC hat einen langen Weg hinter sich. Vom Nahen Osten über Griechenland und Rom gelangte es zu uns. Unsere Kinder kennen das ABC aus Gedichten und Liedern. Sie kennen es aber nur als zusammenhängende, undifferenzierte und unübersichtliche Gruppe von Zeichen. Es ist Aufgabe der Schule, die Zeichen einzeln so herauszustellen, herauszuarbeiten, dass Kinder sie im Laut/Phonem und in der grafischen Form/Graphem erfassen, sich merken und einprägen können.

'Mein ABC der Tiere' ist einfach gestaltet, einfach zu erfassen, einprägsam und weltweit verfügbar. Buchstaben haben sich aus Bildzeichen entwickelt. Die Bildzeichen helfen, sich den Laut eines Buchstabens einzuprägen. Es gibt viele ABCs der Tiere. Auf der Grundlage von vielen Beobachtungen und 50 Jahren Unterrichten, habe ich 'mein ABC der Tiere' entwickelt.

Zum einfachen Lernen und verstehen habe ich die Buchstaben in drei Gruppen eingeteilt:

1. In die leicht zu lernenden und allgegenwärtigen Vokale,
2. in die leicht mit den Vokalen zu verschleifenden Konsonanten und
3. in die nicht ganz so leicht mit den Vokalen zu verschleifenden Konsonanten.

Die Lese-Safari ist ein Spiel, mit dem Kinder in nur wenigen Spieldurchgängen die Mehrzahl unserer Buchstaben lernen, bevor der eigentliche Lesekurs beginnt. In meinen Lesekursen für Vorschulkinder haben die teilnehmenden Kinder über das Wochenende vor dem Kurs 'spielend' alle Buchstaben in Form und Laut gelernt. Das Spielfeld der Lesesafari ist Teil der Lesebriefe, ist aber auch in allen Kursheften abgebildet. Ihr könnt euch sogar selbst so ein Spielfeld herstellen.

Der Buchstabenkreis auf der Rückseite des Kursheftes ist ein mächtiges Instrument. Wenn wir ihn nur 5-10 Minuten zu Beginn jeder Deutschstunde in der 1. Klasse einsetzen, kennen die Kinder nach wenigen Wochen alle Buchstaben und lernen in dieser Zeit dann auch, zwei Buchstaben zusammenzulesen. Wenn sie ein wenig fortgeschritten sind, schaffen sie es sogar, ganze Wörter kombinierend aufzubauen.

• Mit einem einfachen Buchstabenkreis oder Silbenkreis können Kinder ruckzuck lesen lernen.
• Wir lernen die Buchstaben in Form und Laut.
• Wir kombinieren Silben und wir kombinieren Wörter.
• Ihr könnt den Buchstabenkreis hier verwenden, ihn projizieren, ausdrucken, auf den Schulhof malen, ...

Das Lese-Prinzip

Die Anordnung der Buchstaben in den Schulfibeln ist  oft unergründlich. Im schlimmsten Fall folgt die Reihenfolge der Buchstaben einer Geschichte, die sich lähmend langweilig durch die ganze Fibel zieht. Das hat zu Folge, dass Kinder vielfach schon Wörter lesen und schreiben, deren Buchstaben sie noch gar nicht (richtig) gelernt haben. Deshalb habe  ich das Lesen niemals mit einer Fibel, sondern immer als einfachen schnellen Kurs mit Buchstabenkarten unterrichtet. Wir haben die Buchstaben gelernt, ihren Laut und ihre Grafik und haben so schnell es nur möglich war, die Buchstaben zu Silben zusammengelesen und so schnell wie möglich auch die Wörter, die mit diesen Buchstaben gebildet werden konnten. Je nach Größe und Zusmmensetzung der Klasse konnten so alle Kinder nach 12, spätestens zum 1. Schulhalbjahr lesen. Übrigens: Von der Ganzwortmethode halten die Forsscher rein gar nichts !  Sie ist nicht 'gehirngerecht'!

Lesen lernen in 3 Wochen  -  Vor 250 Jahren

Johann Bernhard Basedow, der Erfinder des Schulbuchs, unterrichtete vor 250 Jahren, als es noch keine öffentlichen Schulen gab, als Privatlehrer die Kinder wohlhabender Haushalte. Wurde er irgendwo angestellt, testete er, ob die Kinder schon lesen konnten. Konnten sie noch nicht lesen, fertigte er sich Buchstabenkarten an und unterrichtete damit die Kinder im Lesen. Er schrieb: gemeinhin konnten die so unterrichteten Kinder nach 2-3 Wochen lesen! Das stellen wir uns mal für heute vor!

Was sagt die Wissenschaft zum Lesenlernen ?

Die deutsche Lesewissenschaft ist ziemlich sprachlos. In Frankreich haben sich aber Lernforscher und Neurologen per Hirnforschung angesehen, wie Kinder lesen lernen.

Vereinfacht sagen die Lernforscher:

1. Kinder müssen zuerst die Formen und dien zugehörigen Laute der Buchstaben lernen.
2. Im zweiten Schritt müssen sie lernen, die Buchstaben zusammenzulesen, zu verbinden, zu verschleifen.
3. Im dritten Schritt lernen Kinder dann, Buchstaben und Silben zu Wörtern zu verschleifen.
4. Die Wissenschaftler sagen auch, dass Kinder mit großem Wortschatz leichter lesen lernen.
5. Die Wissenschaftler sagen auch, dass gut vorbereitete/eingestellte Kinder mit dem Input von 5 Lehrerstunden lesen lernen können.
6. Die Wissenschaftler sagen, dass nicht gut vorbereitete Kinder bis zu 7 mal länger brauchen.

Der  Lesekurs von 'Kinder lernen lesen' und die 'Lesegrundschule' folgen diesen wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Das sagen die Wissenschafter im Arte-Film 'Die Schule von Morgen, Teil 1: 

Die Schule von morgen - Schule und Hirn - Die ganze Doku | ARTE  (ca. 37. Minute) 

Den 2. Teil von 'Die Schule von Morgen könnt ihr euch auch gerne mal ansehen:  Die Schule von morgen (2/2) - Schule und Innovation - Die ganze Doku | ARTE

Lesen lernen in 5 Stunden, 5 Tagen, 5 Wochen, 5 Monaten

Wenn die Wissenschaftler sagen, dass gut vorbereitete Kinder mit dem Input von 5 Lehrerstunden lesen lernen können, heißt das nicht, dass sie an einem Vormittag lesen lernen können. Die 5 Stunden müssen verteilt unterrichtet werden, damit sich das Gelernte jeweils über festigen kann. Rechnen wir die 5 Stunden in 300 Minuten um und verteilen wir die 300 Minuten auf 22 Lektionen, sind das etwa 15 Minuten je Lektion und Buchstabe. Das ist mit gut eingestellten Kindern zu schaffen. Das konnte ich vielfach bestätigen. Weil wir aber keine Eile haben, können wir das Lesenlernen ohne Bedenken auch auf 5 Wochen oder auch 5 Monate verteilen.

Wolfgang Heller, Lehrer und LernCoach, Juni 2022

Ich bin ausgebildeter Lehrer für Grund-, Haupt-und Realschule. Nach 41 Jahren Lehrzeit in der staatlich hessischen Schule konnte ich über weitere 10 Jahre die private Grundschule Erasmus Offenbach in ihrem Aufbau begleiten. Nach so langer Zeit konzentriere ich mich jetzt auf die Perfektionierung meiner Lese-Lern-WebSite, damit damit Kinder spielend einfach und erfolgrech lesen lernen können.

Kinder in Deutschland lesen in den internationalen Vergleichsstudien nur durchschnittlich. Überspitzt könnte man sagen: Die halbe Welt liest besser als wir. Das muss nicht sein, das darf nicht sein. Unsere Kinder könnten ebenso gut lesen wie die Kinder an der Spitze des Rankings, wenn wir sie nur ließen, wenn wir es ihnen nur ermöglichten. Unsere Kinder müssen früher, schneller und intensiver lesen lernen, damit sie ihre Lesekompetenzen  noch in der Grundschule perfektionieren können und damit sie erfolgreich am Unterricht teilnehmen können. WH. September 2021

Als Lehrer konnte ich immer wieder sehen und erleben, wie viele Kinder es einfach schwer hatten, lesen zu lernen. Als Betreiber der WebSite www.kinderlernenlesen.de erhalte ich fast täglich verunsicherte und manchmal auch verzweifelte Anfragen von Müttern, deren Kinder unnötige Probleme mit dem Lesenlernen haben. Mangelnde Lesekenntnisse beeinträchtigen auch andere Fächer und Lernbereiche!

Ich möchte hier an dieser Stelle nicht auf die Gründe eingehen. Ich möchte aber auf dieser WebSite zeigen, dass alle Kinder lesen lernen können. Erfolgreich und in realistischer Zeit.

Ganz wichtig dabei  sind ...

• die Einstimmung und die Vorbereitung der Kinder auf das Lesenlernen
• und eine ganz klare Struktur des Lesekurses. 

Je nach Vorbereitung lernen Kinder in ein paar Tagen oder Wochen, oder auch in  2, 3, 4 oder 5 Monaten lesen. Nach einem halben Jahr sollten selbst nicht vorbereitete Kinder lesen können. 

Warum sollten wir möglichst früh lesen können ?

Leseperfektion braucht ausreichend Übung. Die Grundschulzeit dauert etwa 800 Tage. Je länger wir Zeit mit dem Lesenlernen vertun, desto weniger Zeit bleibt für die Übung, für die Perfektionierung und die Anwendung des Lesenkönnens. Ich sehe in dem  langen Verweilen beim Lesenlernen und der fehlende Übung und Anwendung zwei der drei Ursachen unserer Lese-Misere in Deutschland.

Hier auf dieser WebSite möchte ich euch zeigen, dass Lesenlernen ganz einfach ist und ganz wenig Material verlangt. Ich möchte euch auch zeigen, dass  es realsitisch ist, in 1, 2 oder 3 Monaten lesen zu lernen. Ich habe es mit Schulklassen und Vorschulkursen praktiziert. Ich weiß, dass es geht, ich weiß, wie es geht.

Warum lesen viele Kinder so ungern ?

Die Antwort auf die Frage ist sehr einfach. Es braucht nur ein wenig Kenntnis der Psychologie, um zu wissen, dass Menschen Dingen aus dem Weg gehen, die sie nicht sicher beherrschen. Viele Kinder und später auch Erwachsene gehen dem Lesen aus dem Weg, weil sie es nicht sicher beherrschen, weil sie es nicht richtig gelernt haben. Lesen macht ihnen Probleme. Lesen steht für Frust/ration. Deshalb lesen sie nur das Nötigste. Dagegen kommt man weder mit allerlei Tricks noch die Stiftung Lesen an! Psychologie, 1. Semester. 

Wolfgang Heller, Lehrer, Lern- und Lese-Coach

Lesen lernen in sechs Tagen ...

.. lautete wie Titelzeile eines Berichtes in der Welt am Sonntag über ein Lese-Experiment mit Vorschülern in Frankreich. Der Bericht elektrisierte mich so, dass ich beschloss, der Sache auf den Grund zu gehen und zu schauen, ob Kinder in Deutschland das nicht auch schaffen. 

Als ich mich dann näher mit dem Kurs befasste, merkte ich, dass das, was Olivier Dubois und Claude Huguenin in der Kurswoche herausgearbeitet hatten, in meinem Unterricht eigentlich Standard war. Aber lest erst mal den Artikel. Ihr findet ihn unter folgendem Link:

https://www.welt.de/print-wams/article141567/Lesen-lernen-in-sechs-Tagen.html

OMA  trägt im KINO einen PULLI

Mein großes Problem war nicht das Lesenlernen mit den Kids, sondern die Skepsis, die dem Kurs und seinen unerwartet guten Ergebnissen entgegengebracht wurde.

Um dieser Skepsis zu begegnen, baten die beiden französischen Lehrer einen Notar, ihnen das Ergebnis des Kurses zu bestätigen.

Ich wollte keinen Notar bemühen. Deshalb bat ich unsere Lokal-Zeitung, den Kurs zu begleiten. So besuchte uns eine Redakteurin des Tageblattes täglich, um am Kurs teilzunehmen und den Kurs zu dokumentieren. Ihr neutraler großformatiger Bericht in der Zeitung überzeugte dann auch die zweifelnden Kolleginnen.

Der Schulpartisan aus Weilmünster

Auf den ersten Blick war ich schon ein wenig perplex, als mir Sandra Kegel, die Feuilleton-Redakteurin der FAZ, mir den fertigen Artikel mit dem provokanten Titel zum Überlesen vorlegte. Sie schien dann selbst auch überrascht, als ich mit der Veröffentlichung des Beitrags einschließlich seines Titels ohne Wenn und Aber einverstanden war. Ich musste nur kurz nachdenken, um den Titel gut zu finden, beschreibt er doch exakt die Intention wie auch die Situation, in der der Lesekurs entstand.

Mit einem Klick auf folgenden Link könnt ihr den Beitrag in der FAZ online lesen:

https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/lesen-lernen-in-fuenf-tagen-der-schulpartisan-aus-weilmuenster-1854236.html

Lesen lernen in 5 Tagen

Auch die Bild-Zeitung hat dem Thema Lesen lernen einen Artikel gewidmet. Ihr findet ihn mit einem Klick auf 

https://www.bild.de/ratgeber/kind-familie/lesen/lehrer-erklaert-wie-kinder-in-fuenf-tagen-lesen-lernen-9898720.bild.html